严厉治学的好举措

——读《广州市恒福中学静校管理制度》有感

初一（7）班学生谭啸家长：谭朝熙

广州市恒福中学为加强学校的管理，为学生创造良好的午休环境，提高学生午休及学习效率，制定了静校管理制度，并在全校开始实施。本人作为一名学生的家长，在阅读了静校管理制度后，有许多感慨及体会，略述于下：

一、感谢学校在培养学生道德修养上找到了一个好的切入点。初中阶段的学生，正是人生的关键时期，是一个人世界观、人生观开始形成的重要阶段，且当今的孩子大多是独生子女，易产生唯我独尊的思想。学校从静校管理入手，加强对学生的引导，从而培养他们的公共道德意识，尊重别人的意识，这是非常好的举措，作为家长，我们是非常欢迎的，在此感谢学校领导及教职员工的辛苦努力。

二、衷心希望学校认真抓好静校管理制度的落实。制定的静校制度，我们家长阅读后，认为定得很详细，是一份好的制度，但最关键的是抓好落实，定制度容易，抓落实就得下功夫才行，要常抓不懈，通过严格落实制度，使学生养成良好的习惯，从而提高学习效率。

三、我们家长将全力配合学校实施静校管理制度。学校是教书育人的场所，学生在学校，不光是学习科学文化知识，更主要的是学习如何做人、如何立身、如何处事等社会知识及生存本领，学校制定静校管理制度，有利于培养学生的良好品质，我们家长是十分欢迎的，一定会在今后的时间里配合学校实施静校管理制度。希望学校及时将学生的情况特别是落实静校管理制度的情况及时反馈给家长，以便家长对自己的孩子开展针对性教育，从而收到更好的效果。