飞镖	亮点展示-街舞表演	老鹰抓小鸡	放松操	看谁力气大	运球障碍赛

“游戏在校园，快乐做运动”

——广州市恒福中学大课间体育活动方案

• 指导思想

为了贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神，进一步落实“以人为本，健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的新课标理念，丰富学生校园课余生活，保证每天锻炼一小时。在活动中，最大程度地发挥老师和学生的主动性和创造性，营造一种健康活泼、快乐和谐的运动氛围，促进校园文化的建设。

二、活动目标：

1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“以人为本，健康第一”思想落到实处。

2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与学习，享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、通过大课间体育活动，促进师生间，生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

• 通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

5、通过大课间体育活动，进一步探索学生对体育活动的需要倾向，从而进一步指导学校体育校本课程研究和运用。

四、活动对象：

初一、初二全体学生（16个教学班）及任课老师

五、活动地点和时间：

运动场、小操场；周二——周五的课间操（27分钟）

六、活动结构、内容与安排

• 活动结构：整个活动过程都在音乐的旋律下进行，历时27分钟。
• 准备部分：广播操或自编操（4分钟）
• 基本部分：形式多样的活动项目（14分钟）
• 结束部分：放松舞（1分钟，原地不集中）
• 活动内容与安排：
• 广播操：时代在召唤。参与者：初一初二年级所有学生
• 表演节目（亮点展示）：活力健康舞、秧歌舞、集体舞、街舞、轮流表演。

☆活力健康舞：采用动感十足的音乐，融合现代舞和街舞动作，充分表现学生朝气蓬勃，健康向上的精神状态。参与者：初二级12名学生。。

☆秧歌舞：采用民族民间音乐，双手拿八角手绢，综合秧歌舞和民间汉族动作要素，让学生跟着轻快的节奏，尽情享受我国汉族民间秧歌的文化底蕴。参与者：12名学生，有两个队形变化。

☆集体舞：全国即将对广播操进行改革，中小学生课间操改为跳集体舞，而越秀区被定为广州市的试点，明年进行试验，从而进一步推广。为此，我校利用本次活动先行一步，组织部分骨干学生进行学习，为以后推广打下基础。参与者：8名男生，8名女生。

☆街舞：活力四射，展示学生丰富想像力和创造力的现代舞蹈。参与者：学校街舞队5名学生。

3、分组活动项目：活动项目的安排由各班同学提出，学校根据学校场地和活动开展的实际情况进行布置，基本上保持各班提出的活动项目，这样根据学生兴趣选择活动项目能大大推进活动顺利开展，符合大课间活动的原则。项目主要有游戏类（拔河、老鹰捉小鸡、两人三足等）、素质类（跳绳、健身车、跳跳球等）等（见《活动项目安排表》）

• 放松舞：原地集体做简易放松动作，参与者：初一初二全体师生。